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導論

本系推動第二週期系所自我評鑑計畫,係依據我國「財團法人高等教育評鑑中心基金會」第二週期大學校院系所評鑑實施計畫為規劃,強調以「確保學生學習成效」為評鑑之主軸,在「計畫、素質、資源、表現、機制」之品質保證的五個向度架構下,從五個向度評鑑系所之品質,包括:一計畫面,即系所如何根據教育目標訂定學生畢業應具備之核心能力,並轉化成具統整性與系統化之課程規劃與設計;二素質面,即系所教師之遴聘與學術專長能符合系所教育目標之需求;三資源面,即系所提供的教學與學習資源,涵蓋學習輔導、課外學習活動輔導及生活輔導與生涯輔導;四表現面,即系所教師與學生能展現出符合學校發展定位之學術與專業表現;五機制面,落實畢業生生涯發展追蹤機制,建立蒐集內外部利害關係人意見做為品質改善之機制與落實情形。
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